青少年安全防卫中心呼应全社会重视孩子的安全防护教育，教官上课时采用全景互动式教学模式，以实景、实打、实摔、实撞的教学方式，让小朋友们Get安全新技能，因为青少年在遇到危险和伤害的时候，是没有预演机会的。

 

        教学现场一：火灾逃生

        看，小朋友们目不转睛地盯着教练，精神高度集中，全身戒备。听，教练一声令下，一道小朋友人墙以最快的速度搭成了，“灾难现场”逃生的孩子们曲背弯腰，一只手捂住口鼻，一只手护住后脑，形成两道不同方向的人流，快速、安静、有序地穿过人墙抵达安全地带。孩子们在教官的指挥下，在模拟的火灾现场迅速撤离。

 

 

        教学现场二：防暴力伤害

        “当有人要伤害你时，你怎么办？说一个字。”教练问孩子们，

        “跑。”孩子们异口同声地说。

        “怎么跑？”教练追问道。

        “跑S形路线。”

        孩子们记住了教练教授的逃生方法。

        演习开始，孩子追教练，教练追孩子，孩子追孩子，实际操练的过程中，孩子们切身体会到S形路线的确是最佳逃生路线，可以让歹徒没那么容易抓住自己。

        教学现场三：书包防卫术

        教官告诉学生，书包不仅可以装好学习用品，关键时刻还能作为防护工具在短时间内有效抵御犯罪分子的暴力侵害，为自己争取逃生时间。接着教官传授了十二式书包防卫术，并且亲自扮演歹徒，从不同的方位攻击小朋友，孩子们用书包一次又一次抵挡住“歹徒”的暴力攻击。孩子们在心惊肉跳之余，又学会了一项保护自己的技能

        教学现场四：涉车安全

        针对国外频发的汽车冲撞人群恐怖袭击事件，教官和外教密切配合，利用一辆大型轿车，向小朋友们讲授了涉车安全知识。课程在游戏中进行，小朋友根据生活经验和现场观察进行判断，寻找汽车盲区和藏入盲区。从孩子们认真的表情，敏捷的动作，准确的判断可以看出孩子们已经完全了解了轿车的盲区范围。

        肩负着青少年安全成长义不容辞的重任，小德力行帮助孩子们在活动中找寻真切的感受，让孩子们在感受中不断成长，做个关注安全，重视安全并不断传播安全知识的好少年！安全教育，小德一直在路上。

 

 

 

赵书红